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Mostrando entradas de mayo, 2020

1.1 Objetivos del primer período.

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Objetivos.  Utilizar adecuadamente todos los instrumentos y metodologías de aprendizaje en el área para su proceso de aprendizaje. Utilización de las TIC para su proceso de aprendizaje.

3.6 Rúbricas

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Rúbricas. Ø   ¿Qué es una Rúbrica? Es un protocolo de que identifica competencias y subcompetencias que pretende abarcar toda la temática desarrollada por el docente. Cada una de ellas se asocia a una serie de criterios para evaluar el nivel del desarrollo del alumno. Se trata de una técnica muy útil para cuando se tiene temáticas muy complicadas. Ø   Tipos de Rúbricas.   La rúbrica analítica: es una actividad de indicadores y describen los criterios observables para cada nivel de ejecución (de deficiente a excelente); es muy útil cuando se trata de hacer un análisis detallado de cada una de las subcompetencias asociadas a la actividad y detectar los puntos fuertes y débiles del individuo o grupo en la ejecución en la misma. También permiten un alto grado de retroalimentación profesor-alumno a la hora de establecer los criterios individuales de puntuación de las actividades. 1.       Las rúbricas holísticas:  t...